
Clotilde Ramon — 30 mai 2025
Une calculatrice au service des maths
La découverte de la calculatrice NumWorks
En 2019, les professeurs de mathématiques du lycée Jules Ferry ont découvert NumWorks lorsqu’ils ont reçu une calculatrice de prêt dans leur lycée.
Antoine Saglio, enseignant de mathématiques au lycée Jules Ferry, se souvient encore de la surprise qu’il a eu avec ses collègues à la réception de cette calculatrice graphique française. Qu’avait-elle de plus que les autres ? Curieux, les enseignants ont alors décidé de la tester.
NumWorks, une petite révolution
À la première utilisation de la calculatrice NumWorks, Antoine Saglio a d’emblé été surpris par trois points :
- Sa simplicité d’utilisation
- Sa qualité technique
- Sa finition
“J’ai changé de calculatrice le lendemain où j’ai vu la calculatrice NumWorks” Antoine Saglio, enseignant de mathématiques
Un changement immédiat
Très vite, les professeurs de mathématiques adoptent la calculatrice NumWorks comme nouvel outil pédagogique.
Ils parviennent à adapter leurs pratiques et à l’intégrer efficacement dans les cours avec les élèves.
“On a tous eu la calculatrice dans nos mains, on s’est dit “Ça casse la baraque !”. On se réunit entre collègues et on se dit que cette calculatrice est beaucoup plus performante et beaucoup plus simple. Elle va nous faire gagner du temps, elle va nous faciliter nos relations avec les élèves, elle va faire à nouveau mieux aimer les maths.” Antoine Saglio
Des élèves conquis par la calculatrice
Dès que les professeurs de ce lycée ont commencé à utiliser la calculatrice NumWorks, ils découvrent de nombreux atouts à utiliser cette calculatrice avec leurs élèves. Ils observent un véritable changement dans leur attitude en classe et dans leur façon d’aborder les mathématiques.
Une calculatrice intuitive
Antoine constate que les élèves sont beaucoup plus à l’aise avec les mathématiques et la manipulation de la calculatrice.
De nombreuses fonctionnalités sur la calculatrice facilitent leur compréhension, notamment l’affichage instantané des extremums et points d’intersection avec les axes d’une fonction.
“Les élèves comprennent mieux. La calculatrice NumWorks fait aimer les maths et c’est vrai qu’elle fait mieux comprendre les maths. C’est une calculatrice très performante, très lisible, très simple.” Antoine Saglio
Un engouement motivant
Les élèves sont contents d’utiliser leur calculatrice NumWorks.
Chaque année, quand le lycée reçoit sa commande, Antoine raconte que la distribution des calculatrices suscite un réel enthousiasme chez les élèves. Il ajoute même que cet outil de travail déclenche un véritable “effet waouh” auprès d’eux.
Il est bénéfique que les élèves abordent l’utilisation de la calculatrice graphique avec enthousiasme, car cet outil peut parfois les impressionner.
Une calculatrice qui facilite l’enseignement des maths
Grâce à la calculatrice NumWorks, les professeurs du lycée Jules Ferry constatent une amélioration dans leur enseignement.
Une calculatrice au service des maths
Antoine et ses collègues sont unanimes : la calculatrice NumWorks a facilité l’enseignement de leur matière.
Il met en avant l’environnement NumWorks, un précieux allié pour les enseignants. Selon lui, l’émulateur constitue une véritable révolution pour les professeurs de mathématiques. Son accessibilité et sa simplicité d’utilisation en font un outil efficace en classe.
“Nous ne sommes jamais revenus sur notre décision depuis que nous l’avons prise. Nous sommes passés en monotype NumWorks dans notre lycée, sans regrets.” Antoine Saglio
NumWorks : l’adopter c’est l’adorer !
Fort de son expérience avec la calculatrice NumWorks, Antoine en est convaincu : après l’avoir essayée, il est difficile de revenir sur sa décision. Elle séduit autant les professeurs que les élèves, favorisant ainsi un environnement de travail idéal.
“Je ne suis pas prêt à croiser un collègue qui aurait eu une calculatrice NumWorks entre les mains et qui hésiterait à l’utiliser.” Antoine Saglio
Visionnez l’interview sur notre chaîne YouTube NumWorks France NumWorks France.
Envie d’adopter la calculatrice NumWorks dans votre lycée ? Notre équipe est à votre disposition pour répondre à vos questions et vous aider à mettre en place NumWorks dans votre établissement : professeurs@numworks.fr

Clotilde Ramon — Responsable du marketing client
Clotilde est diplomée de Neoma et a choisi de rejoindre NumWorks en octobre 2022. Imbattable au Heardle mais un peu moins au morpion... Clotilde est la personne qui anime la communauté NumWorks sur nos réseaux sociaux et qui répond à tous vos emails !